发布时间:2026-11-08 00:52:07 来源:以古喻今网 作者:政策速递

(二)第3、4段:结合资料,读懂白鹤、朱鹭和苍鹭给作者的印象,用简要的话来表述将第3、4段联系起来,读懂作者这是在用“对比”来强调“白鹭常见,有容易被人忽略的美”的特点指导预设:1、读第3自然段,简要表述作者对白鹤、朱鹭和苍鹭的印象;从“太大、嫌”“也觉得、而且太不寻常”中体会作者的态度2、将第4段与第3段联系起来,体会作者在第4段要强调的意思:常见、有被忘却了美体会作者在对比中表达出来的态度——内心更喜欢白鹭3、指导学生朗读,读出作者所表达出来的态度(三)第5段,能够读懂这段话写了白鹭外形的哪些方面联系第2段来体会这段是对第2自然段的具体解释;读懂“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”的意思,读懂这句四层意思是在写“适宜”的程度

师:让我们和作者一起,来发自肺腑地感叹:这就是真正的荷兰(设计意图:放声朗读,同声赞美——“这就是真正的荷兰”抒发对课文的喜爱,激发学生对语文的热爱)3、这篇课文在写作上有什么特点五、推荐作品,增添感悟师:荷兰是牧场之国其实,在我们中国辽阔的土地上也有同样美丽的草原牧场本文的作者用真挚的情感,优美的语言为我们展现了荷兰牧场的美丽风光我国著名作家老舍先生,也深情地写下著名的散文《草原》孩子们,去读一读那生动美妙的文章吧你一定会领略到另一番牧场风光,感受到别样的人间真情,同时品味到不同的语言文字的所表达出韵味和魅力设计意图:再一次潜移默化地引导学生感受东西方文化的差异,激发学生优秀文学作品,尤其是对我国优秀文学作品的兴趣,鼓励学生去阅读更多美文佳作

最后,祝同学们学业进步,考试成功我的讲话完毕,谢谢大家中学最后一周国旗下的讲话稿篇4亲爱的老师们、同学们:时间很快,一个学期就要结束了一学期来,同学们能用一个好学生的标准严格要求自己,学习上努力,行为上规范,各方面素质都有了明显提升祝贺你们过完这一周,这一学期就结束了今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求一、合理安排时间—— 做时间的主人“凡事预则立,不预则废”在寒假中,同学们首先应该写一份学期总结,回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获

乙:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命甲:在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答第一篇 警示篇(不该发生的悲剧)乙:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全下面就请 、 、 、同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧消防安全事故案例〖案例1〗克拉玛依大火甲:回顾此案例,克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年,但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸从火灾的起因,火灾现场的应急疏散,平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方
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