以古喻今网｜不吃早饭会有哪些伤害，六个坏处，不是闹着玩的

发布时间：2026-11-07 23:21:42 来源：以古喻今网 作者：政策速递‌

教学准备多媒体、生字卡片教学过程一、学儿歌一，揭示规律：1、今天老师要带大家去一个风景如画的地方(出示图：美丽的树林，配鸟叫声)2、你们在那儿都看到了什么听到了什么3、是啊多么美丽的大自然，多么动听的鸟鸣声，我们就好像来到了鸟的天堂这些鸟你都认识吗让我们一起来认识认识，和它们做做朋友(出示图：各种各样的鸟，配有鸟名的词)(简单的介绍一下学生不熟悉的鸟：喜鹊、黄莺、杜鹃)4、仔细看看这些鸟的名字，你有什么发现5、是啊，大多数鸟的名字中都带有“鸟”字，我们叫它“鸟字旁”学习生字“旁”：注意下面的“方”最后两笔先写“横折钩”，再写“撇”6、今天我们就要到“鸟字旁”家去作客“鸟字旁”家都有些谁认真听一听

A、齐读，思考：这一段是按什么顺序写的B、回顾按事情发展写的段，应该怎样读C、自读，思考：这段话共有几句哪几句说同一方面的内容这段话先说什么，再说什么，最后说什么4、学习第6段A、默读，用~~~划出说明丑小鸭快乐的句子它扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了B、训练有表情地朗读5、丑小鸭发现自己长成了美丽的天鹅，为什么那么快乐四、作业1、课作52、齐读3-6段第2课时【教学目标】1、背诵、默写5、6段2、懂得故事告诉我们的道理，学会正确对待现实生活中的丑小鸭【教学过程】一、复习二、理解、学用“极了”写句子1、课后作业第4题2、体会“极了”的意思

(section 4)iii教学策略通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力尤其对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力1)合作学习：合作学习是指学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式本节课将在课堂活动中把学生分成四人一小组的学习小组，让他们围绕着课堂任务分工合作，在活动中相互探讨、相互交流、相互合作，从而获得知识、技能和情感体验，发展他们的能力2)创设情景和有意义的任务活动，激发学生的学习热情，培养他们的概括和推理能力，发挥他们自己的'主观能动性，把被动的学习变为主动学习iv教学手段：多媒体viteaching procedures and ways教学过程与方式period 1 new functionpresentinglanguage goals 语言目标1

“吸烟有害健康”，这句话恐怕连三岁小孩都知道，但是吸烟的人数依然在增长由于烟草和烟雾中含有7000多种的致癌物质，长期吸入这些物质就会在肺部形成肺毒，而这些肺毒对肺部的影响非常大所以长期吸烟的人，肺部都会存在着一些问题而当长期吸烟的人身体出现“一红两臭”时，一定要重视，有可能是已经患有肺病那么，什么是“一红两臭”呢在日常生活中，要如何做才能更好地保护肺部接下来的内容将会告诉你这些答案一、身体 的“一红两臭”是指什么1、痰中带红痰中的这个红是指血丝，有肺病的患者会经常有咳嗽现象，咳嗽的时候还有可能会咳出带血丝的痰液这是因为肺部已经被香烟损害，容易引起局部的血管破裂，所以会咳出血丝如果此时不重视，再继续抽烟，那么大病就会很快来临

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